Dott.ssa Perla Ronchi — libera professionista
per info: ronchiperla@gmail.com
tel. 335 6449499
p.iva 04144691203
Percorsi di formazione per insegnanti
Scopri come posso aiutarti
Metto a disposizione la mia professionalità attraverso una serie percorsi strutturati per aiutarti a riportare benessere nella tua vita.
- Riscoperta del potere femminile
- Percorsi individuali
- Gruppi di lavoro per adulti
- Laboratori per adolescenti
- Percorsi di formazione per insegnanti
Contattami per qualunque informazione. Faremo chiarezza su eventuali dubbi e capiremo assieme quale tipologia di percorso è più adatta alla tua situazione.
Ogni scuola rappresenta ancora oggi un mondo a parte. I corsi di formazione seguiti dai docenti sono spesso troppo teorici, ma esiste anche una maniera di fare scuola che unisce pratica e teoria.
La scuola deve necessariamente essere esperienza, un’esperienza di crescita e di vita, e per tale motivo è importante che ogni docente insegni continuando sempre ad apprendere.
La professionalità non si improvvisa, si acquisisce attraverso studi, esperienza e tanta passione, ma anche attraverso condivisione di buone pratiche. Durante ogni laboratorio si costruirà insieme un sapere condiviso, nato dal confronto delle conoscenze e delle esperienze di ciascuno degli insegnanti coinvolti.
I laboratori e gruppi di lavoro rivolti agli insegnanti mirano a trasmettere le conoscenze in modo concreto, grazie alla stimolazione delle proprie competenze, ma, al tempo stesso, puntano anche a valorizzare l’importanza del valore del sapere, del saper essere e del saper fare.
Se desideri accrescere la tua professionalità nell’insegnamento, contattami per maggiori informazioni su come partecipare a un percorso focalizzato sulla formazione di insegnanti.
Come è strutturato il percorso
Il corso prevede una struttura a moduli sintetizzati in differenti temi dalla motivazione insegnante, al funzionamento del cervello umano, all’ascolto e all’osservazione degli alunni, alla differente gestione di situazioni in classe, alla valutazione e altri.
Ogni modulo sarà affrontato secondo un approccio che mira alla partecipazione attiva degli iscritti, il tutto attraverso differenti modalità (in aula o da remoto online).
Sarà richiesto agli insegnanti di porsi obiettivi e di verificarli attraverso strumenti precisi in un determinato lasso di tempo. Saranno forniti questionari e griglie di osservazione. Ogni incontro rappresenta una verifica degli obiettivi pratici stabiliti in itinere che permette, in corso d’opera, la chiarificazione di dubbi e perplessità, la messa in pratica di quanto sviluppato insieme, ulteriori discussioni e rimandi.