Perla Ronchi — libera ricercatrice nell'ambito della crescita personale
per info: ronchiperla@gmail.com
Perl'Amore per adolescenti
Agli adolescenti sono richieste sempre più prestazioni, ci si aspetta da loro che agiscano, che si impegnino a fare, spesso dimenticando di aiutarli a comprendere, innanzitutto, chi siano. Oggi le ragazze e i ragazzi si trovano soggetti a stati d'ansia molto frequenti, i quali derivano dall'incapacità di riconoscere le proprie emozioni e dalla mancata risposta alle domande che non sempre sanno porre nemmeno a se stessi.
Il benessere personale è sempre legato alla consapevolezza di sé, per tale ragione è facile che, durante l’adolescenza, un periodo della vita importante per la definizione della propria identità, si manifestino situazioni di disagio più o meno importanti vissute a scuola, in famiglia, tra amici o individualmente.
Perl'Amore nasce dall'attenzione data all'ascolto dell'anima.
I percorsi proposti, tutti declinabili in base a diverse situazioni, mirano ad aumentare la capacità di ascolto di sé e degli altri, in modo da nominare e gestire con maggiore consapevolezza le emozioni, attraverso un linguaggio che diventa proprio e sentito. Si cerca dentro ad ognuno le risorse che talvolta non conosce, li si aiuta a riconoscerle, si entra nel mondo creativo e straordinario dell'essere per rispondere alla domanda più interessante… chi sono?
I percorsi per adolescenti si svolgono in piccoli gruppi, da un minimo di cinque a un massimo di venti ragazzi e ragazze. È possibile organizzare gli incontri in presenza ovunque sia necessario (scuole, biblioteche, enti, talvolta all’aperto).
Gruppi per adolescenti
Durante i gruppi di lavoro per adolescenti possono essere sviluppate le seguenti tematiche:
- Conoscere ed esprimere le proprie emozioni
- Gestire la rabbia
- Scoprire il proprio potenziale e trovare i propri simili
- Stimolare e muovere la propria creatività
- Disintossicarsi dallo smartphone
- Amare se stessi e gli altri
- Raccontare e scrivere… scrivere e raccontare
Vorresti sviluppare alcune tematiche all’interno di un percorso? Parliamone, potremmo realizzarlo insieme!
FAQ: domande sui laboratori per adolescenti
Potrei organizzare un laboratorio nella scuola dove insegno? In quali tempi?
I laboratori possono essere realizzati in tutte le scuole dove ci sia un’aula o uno spazio adatto a contenere il numero dei partecipanti stessi. Gli orari dei laboratori possono essere mattutini o pomeridiani.
È possibile costruire un percorso di teatro in lingua senza sapere dove realizzare lo spettacolo finale?
Sì, poiché in quanto organizzatrice del progetto mi occuperò di cercare nel comune della scuola luoghi adatti per la realizzazione dello spettacolo.
